Bir Neslin İçine İşleyen Ültimatom: Öğretmenlerin "Fazla Not Vermişsem Geri Alırım" Lafı
Neydi bu?
bak fazla not vermişsem geri alırım... bir öğretmen sözü... nesil olarak örgütlü toplum olamadıysak sebebi bu yüzdendir. durumu anlatıyorum:
sınavdan aldığın nottan emin değilsindir. hocaya dersin "kağıdıma bakabilir miyim?..." normal şartlar altında hocanın "tabii evladım hata olmuş olabilir. aferin hakkını araman hoşuma gitti" demesi lazım. ama hoca efendi bunun yerine "tamam gel bak. ama fazla vermişsem fazla verdiğimi de geri alırım" der. bundan sonrası öğrenciye işkence... pısar kalırsın. var mısın yok musun gibi... böyle böyle sindirdiler bizi işte. vi dont niid no ecukeyşın...
resti görüp, arttırmak gerekir
- hocam, ne kadar fazla verdiyseniz, 2 katını silin. eğer notumda eksik varsa, 2 katını alırım.
not: bir öğretmenden eksik not alma olasılığınız, fazladan not alma olasılığınızdan daha yüksektir. e ne duruyorsun, yardır bence?
Şu da var
ben diyorum ki eksik not vermiş olabilirsin, sen diyorsun ki fazla not da vermiş olabilirim. ee be güzel hocam, her iki ihtimalde de sen mal oluyorsun. şu kağıtları düzgün oku, notları da güzelce toplasana.
Neden böyle diyordu öğretmenler?
bak fazla not vermişsem geri alırım... cümle kalıbı olarak son derece yanlış ve kırıcı olduğuna katılıyorum. ancak bunun altında biraz şöyle bir durum yatıyor. asistanlık yaptığım yıllardan da hatırlıyorum. genelde manyak değilseniz zaten bir öğrenciye fazla not için bahane arıyorsunuz. ama şöyle yapmış, aslında bunu demek istemiş diye yukarı yönlü inisiyatif kullanıyorsunuz. sonra gelip biri buna itiraz edince "olum ben zaten senin için neler yaptım nasıl fark etmezsin" motivasyonu oluyor herhalde.
genellemeyeyim ama bende öyle oluyordu. gene de böyle bir cümle kurmadım tabii içimde yaşadım.
Alternatif bir görüşle bitirelim
başıma bir şey gelmeyecekse rahatlıkla "doğru" diyebilirim bu harekete.
öğretmenin karşısına geçip "işini doğru yapmıyorsun" diyorsun. -ki bu ciddi bir itham. bu ithamın karşılığı var: öğretmen saygınlığını riske atıyor (sonuçta kağıt gerçekten yanlış okunmuşsa sağda solda anlatacaksın). kağıdı sana göstermesi, dolaylı olarak kendisini savunmak zorunda olduğu anlamına gelmekte. peki sen? senin de alman gereken bir risk olmalı değil mi?
biz buna eşit değiş tokuş diyoruz. öğretmenin söylediği bir tehdit değil. sonuçta öğrenciden zaten hakkı olan bir şeyi geri almıyor. öğrenci adalet istiyor ve adalet tecelli ediyor -sadece umut edildiği gibi değil.
alın size hayata dair başka bir analoji; trafik kazasına karıştınız, sigorta size 10k tazminat verdi. siz "az buldum" deyip mahkemeye başvurdunuz. mahkeme inceledi ve tamamen sizi hatalı buldu. size hiçbir şey ödenmemeli diye karar verdi. aldığınız 10.000 tl'i de geri vermek zorundasınız. bu durumdan "ben sadece hakkımı arıyordum" diyip kurtulabilir misiniz?
hak aramak cesaretlendirilmeli, ama haksız çıktığınızda da sonuçları kabul edeceksiniz.